Pour se renseigner sur l'anglais intensif:
http://www.anglaisintensifauprimaire.com/index.php?id=8151
Pour les parents de l'école St-Ambroise: des infos du CÉ, les PV des réunions, etc. Ceci est un blogue: exprimez-vous, commentez, suggérez, critiquez, ... dans le respect de tous. Seuls les commentaires respectant la "Charte néthique" seront publiés. Pour contacter le Conseil d'établissement: cestambroise@gmail.com
27 septembre 2012
L’année scolaire la plus importante de toutes
Le saviez-vous? Il existe une année, dans toute la scolarité de vos enfants, bien plus importante que les autres. Fondamentale, en fait. Celle qui déterminera si vos enfants réussiront, ou pas. Carrément.
C’est du moins ce qui ressort de récentes études, dont les résultats sont rapportés ici, dans le magazine Time. Et de quelle année s’agit-il, à votre avis? Non, pas de la première année, ni non plus du secondaire trois. Mais bien … de la troisième année du primaire!
Pourquoi celle-là? Parce qu’il s’agirait d’une année clé dans l’évolution de la lecture. L’année où la lecture cesse d’être une lecture d’histoires, pour devenir une lecture d’information. L’année où l’on lit pour apprendre, donc, et non plus pour se divertir. Conséquence: c’est ici que les meilleurs apprendront davantage, et que les moins bons prendront du coup du retard. Toujours d’après les dernières études sur la question, les élèves de troisième année les moins doués pour la lecture seraient aussi quatre fois plus à risque de décrocher que les plus doués. D’où l’accent mis sur cette année charnière.
Qu’en pensez-vous? Je ne sais pas si vous avez un enfant en troisième année, mais personnellement, je trouve cette information à la fois terriblement intéressante et stressante…
26 septembre 2012
Dangereux, marcher pour aller à l’école en ville?|La mère blogue
Mes deux filles marchent pour aller à l’école toutes seules, depuis cette année. À sept et dix ans, je me suis dit qu’il était temps. En plus, avec mon petit bébé à la maison, disons que j’ai d’autres chats à fouetter. Il était temps de les responsabiliser. Et sans blague, j’adore ça. Elles reviennent si fières le soir, c’est adorable. Mes deux grandes ont pris un coup de vieux!
Vrai, parfois, elles sont quelques minutes en retard: “il y avait un gros camion qui bloquait le trottoir, on a dû attendre”. Vrai, souvent, ces jours-ci, les trottoirs sont bloqués, pour toutes sortes de raisons: travaux, rénos, etc. C’est le règne du cône orange. Vrai, aussi, il n’y a plus de brigadier le soir, au coin de ma rue. Pour une question de délimitation du quartier, le temps que mes filles reviennent de l’école, à 16h, le brigadier est déjà parti.
Est-ce que tout cela me fait peur? Non. Est-ce que, à la lecture denouvelles comme celles-ci, qui indiquent qu’il est plus dangereux pour les enfants de Montréal de marcher pour aller à l’école, je vais changer d’avis? Non plus. À un moment donné, on ne peut plus tout contrôler. Mais ça, c’est mon avis.
Et vous? Qu’en pensez-vous? Les dangers de la ville vous font-ils peur pour vos enfants? Votre verdict: à pied, ou pas?
Vrai, parfois, elles sont quelques minutes en retard: “il y avait un gros camion qui bloquait le trottoir, on a dû attendre”. Vrai, souvent, ces jours-ci, les trottoirs sont bloqués, pour toutes sortes de raisons: travaux, rénos, etc. C’est le règne du cône orange. Vrai, aussi, il n’y a plus de brigadier le soir, au coin de ma rue. Pour une question de délimitation du quartier, le temps que mes filles reviennent de l’école, à 16h, le brigadier est déjà parti.
Est-ce que tout cela me fait peur? Non. Est-ce que, à la lecture denouvelles comme celles-ci, qui indiquent qu’il est plus dangereux pour les enfants de Montréal de marcher pour aller à l’école, je vais changer d’avis? Non plus. À un moment donné, on ne peut plus tout contrôler. Mais ça, c’est mon avis.
Et vous? Qu’en pensez-vous? Les dangers de la ville vous font-ils peur pour vos enfants? Votre verdict: à pied, ou pas?
22 septembre 2012
Visualiser le futur des technologies éducatives
« 65% des écoliers d'aujourd'hui pratiqueront, une fois diplômés, des métiers qui n'ont même pas encore été inventés », estimele Département d'Etat américain du Travail. D'où la nécessité d'essayer d'anticiper la manière dont les technologies peuvent évoluer, et comment nous pourrons les intégrer dans nos écoles. [...]
La suite ici
13 septembre 2012
Parascolaire ou pas???
Publié sur: Le journal d'Annie
Entre les rendez-vous annuels pour les enfants, le magasinage qui a des allures de jeux olympiques et les rencontres de parents de début des classes, j’ai réfléchi si j’offrais ou non des activités parascolaires à mes enfants. Il faut savoir que dans le passé je trouvais ça de trop que de faire subir ces activités à mes enfants.
J’ai animé dans le Mouvement scout dans mon temps de ‘’sans enfants’’ et j’ai vu beaucoup d’abus des parents face aux activités parascolaire ce qui m’a fait peur. Voici un exemple parmi ce que j’ai vu : Un jour nous partons en camps d’été d’une semaine avec des jeunes filles âgées entre 9 et 12 ans. À notre retour on n’est pas descendu de l’autobus qu’un parent me dit qu’elle a préparé un deuxième sac pour sa fille et qu’elle était attendue dans un autre camp de spécialité pour une autre semaine dans la même journée!!! Ouf c’est fou!! Ça m’a fait quelque chose car la jeune fille était fatiguée et surement avait-elle besoin d’être dans ses affaires et sa famille.
Mais où est le temps que de jouer dehors faisait partie des activités les plus courues après les devoirs? J’adorais jouer à ‘’Kick la canne’’ pendant des heures. Retrouver mes amis au parc était des rencontres inoubliables.
On est influencé beaucoup par la société qui nous pousse à faire de la performance une valeur dans notre rôle de parent.
J’ai peur de manquer de temps dans un horaire déjà assez charger. Je ne voudrais pas que la vie de la famille soit gérer par tous ses occupations et en souffre.
Comme je suis perplexe je vais essayer cette année de donner la possibilité à mes enfants de faire des activités intéressantes. Je vais y aller avec des activités physiques car le manque d’activité physique dans nos écoles me préoccupe beaucoup.
J’ai commencé par consulter le pamphlet des activités dans le milieu communautaire où on peut trouver des activités à peu de frais. Ensuite j’ai consulté le cahier des activités offertes par ma ville. Je trouve très malheureux les couts onéreux car les familles à faible revenu peuvent y voir un obstacle de taille.
Pour chaque enfant j’ai choisi trois ou quatre idées selon leur personnalité et leurs intérêts. Ensuite je me suis assisse avec chacun pour savoir quel était leur choix.
- Mon Ado de 12 ans a décidé de continuer des activités pour enfants TED (autisme) car son besoin est de se retrouver avec des jeunes comme lui (comme il dit) Comme il est dans un groupe régulier la semaine c’est comme une soupape ces activités.
- Ma grande fille de 7 ans a choisi un cours d’Accro-corde. C’est une petite fille qui adore bouger et danser.
- Mon petit bonhomme de 5 ans on l’a inscrit à un cours de danse (initiation) car il a du rythme et adore la musique. Il a aussi un besoin de bouger assez prononcé.
Alors pour terminer je vais prendre l’année pour juger de l’importance de ses activités et je vous en reparle ;)
Entre les rendez-vous annuels pour les enfants, le magasinage qui a des allures de jeux olympiques et les rencontres de parents de début des classes, j’ai réfléchi si j’offrais ou non des activités parascolaires à mes enfants. Il faut savoir que dans le passé je trouvais ça de trop que de faire subir ces activités à mes enfants.
J’ai animé dans le Mouvement scout dans mon temps de ‘’sans enfants’’ et j’ai vu beaucoup d’abus des parents face aux activités parascolaire ce qui m’a fait peur. Voici un exemple parmi ce que j’ai vu : Un jour nous partons en camps d’été d’une semaine avec des jeunes filles âgées entre 9 et 12 ans. À notre retour on n’est pas descendu de l’autobus qu’un parent me dit qu’elle a préparé un deuxième sac pour sa fille et qu’elle était attendue dans un autre camp de spécialité pour une autre semaine dans la même journée!!! Ouf c’est fou!! Ça m’a fait quelque chose car la jeune fille était fatiguée et surement avait-elle besoin d’être dans ses affaires et sa famille.
Mais où est le temps que de jouer dehors faisait partie des activités les plus courues après les devoirs? J’adorais jouer à ‘’Kick la canne’’ pendant des heures. Retrouver mes amis au parc était des rencontres inoubliables.
On est influencé beaucoup par la société qui nous pousse à faire de la performance une valeur dans notre rôle de parent.
J’ai peur de manquer de temps dans un horaire déjà assez charger. Je ne voudrais pas que la vie de la famille soit gérer par tous ses occupations et en souffre.
Comme je suis perplexe je vais essayer cette année de donner la possibilité à mes enfants de faire des activités intéressantes. Je vais y aller avec des activités physiques car le manque d’activité physique dans nos écoles me préoccupe beaucoup.
J’ai commencé par consulter le pamphlet des activités dans le milieu communautaire où on peut trouver des activités à peu de frais. Ensuite j’ai consulté le cahier des activités offertes par ma ville. Je trouve très malheureux les couts onéreux car les familles à faible revenu peuvent y voir un obstacle de taille.
Pour chaque enfant j’ai choisi trois ou quatre idées selon leur personnalité et leurs intérêts. Ensuite je me suis assisse avec chacun pour savoir quel était leur choix.
- Mon Ado de 12 ans a décidé de continuer des activités pour enfants TED (autisme) car son besoin est de se retrouver avec des jeunes comme lui (comme il dit) Comme il est dans un groupe régulier la semaine c’est comme une soupape ces activités.
- Ma grande fille de 7 ans a choisi un cours d’Accro-corde. C’est une petite fille qui adore bouger et danser.
- Mon petit bonhomme de 5 ans on l’a inscrit à un cours de danse (initiation) car il a du rythme et adore la musique. Il a aussi un besoin de bouger assez prononcé.
Alors pour terminer je vais prendre l’année pour juger de l’importance de ses activités et je vous en reparle ;)
10 septembre 2012
Conférence - Internet et la cyber intimidation
INVITATION À TOUS LES PARENTS DE LA CSDM
CONFÉRENCE
Internet et la cyber intimidation
Le jeudi 27 septembre 2012
Organisateur : Comité central des parents de la CSDM
Conférencière: Madame Chantal Labrèche, Club optimiste Montréal – Ahunstic Inc.
Lieu : Auditorium de l’école Marguerite-De Lajemmerais
5555, rue Sherbrooke Est, près du boul. l’Assomption
Accueil à partir de 18:30
Conférence : de 19 h à 21h00
Les statistiques montrent que 99 % des adolescents/adolescentes ont accès à Internet et 94 % des élèves ont admis avoir été cyber intimidés et ne pas en avoir averti un adulte. Ce n'est pas une mince affaire de protéger les enfants de votre collectivité.
Conférencière: Madame Chantal Labrèche, Club optimiste Montréal – Ahunstic Inc.
Lieu : Auditorium de l’école Marguerite-De Lajemmerais
5555, rue Sherbrooke Est, près du boul. l’Assomption
Accueil à partir de 18:30
Conférence : de 19 h à 21h00
Les statistiques montrent que 99 % des adolescents/adolescentes ont accès à Internet et 94 % des élèves ont admis avoir été cyber intimidés et ne pas en avoir averti un adulte. Ce n'est pas une mince affaire de protéger les enfants de votre collectivité.
Cette soirée est offerte aux parents pour les sensibiliser aux pièges qui guettent les jeunes, à leur insu, dans Internet. On y trouve de l'information et des suggestions, à l'intention des adultes, sur la façon de protéger les jeunes qui naviguent dans le cyberespace.
Prochaines conférences :
- Jeudi 11 octobre 2012 : Conférencier M. Robert Darche – Les devoirs et les leçons
- Jeudi 25 octobre 2012 : Conférencier M. Denis Carignan – Accompagner mon ado
- Samedi 3 novembre 2012 : Conférencier M. Serge Lanoue – Estime de soi
- Jeudi 22 novembre 2012 : Conférencière Mme Christiane Sylvestre – Vivre avec le TDHA au quotidien
- Jeudi 6 décembre 2012 : Conférencières Mmes Linda Gravel et Linda Mastrovito – La discipline… pour être moins en réaction
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